2023~2025 경은학교 발전계획
경은학교 발전 계획
| 순 | 영역 | 추진과제 | 세부추진내용 | 3개년 계획 | 비고 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 20 23 | 20 24 | 20 25 | |||||
| 1 | 주도성과 창의성을 키우는 교육과정 운영 | 핵심역량 중심의 학교 교육 과정 운영의 내실화 도모 | - 학생 중심, 역량 중심 교육과정 재구성을 통한 내실 있는 교사 교육과정 운영 | → | → | → | 교육과정부 각 학교부 |
| 2 | 학생 맞춤형 진로 직업교육 운영 | - 진로 직업 환경을 활용한 생애주기별 진로 직업 교육과정 운영 | → | → | → | 각 학교부 진로인성부 | |
| 3 | 자유학기제 및 고교학점제 운영 내실화 | - 자율성과 연계성을 기반으로 한 교육과정 편성·운영 | → | → | → | 교육과정부 중·고등과정부 | |
| 4 | 역량 중심, 교육과정 중심의 현장체험학습 인프라 구축 | 교육과정 분석을 통한 현장체험학습 계획 수립 지역사회 인프라 활용 | → | → | → | 교육과정부 각 학교부 | |
| 5 | 역량 기반 학생 평가 강화 | - 교육과정-수업-평가의 일체화 성취기준 중심 과정 중심 평가 | → | → | → | 교육과정부 각 학교부 | |
| 6 | 학생 맞춤형 학습지원 | 재난대비 안전교육 활성화 | 체험형 재난안전교육 실시 나침반 5분 안전교육 | → | → | → | 학생안전부 각 학교부 |
| 7 | 에듀테크 활용 기반 조성 | - 교육용 터치모니터 설치 - 에듀테크 기자재 구입 교육용 소프트웨어 보급 에듀테크를 활용한 교수·학습 설계 및 적용 | → | → | → | 정보홍보부 각 학교부 | |
| 8 | 미래교육을 지향하는 교원 역량 강화 | - 학습공동체 기반 자율장학 전문적학습공동체 활성화 교직원동아리 운영 | → | → | → | 교육연구부 각 학교부 | |
| 9 | 교육과정 지원체제 | 통학버스 진입로 확보 및 안전한 학생 자율통학 실시 | - 남양주시청 도로교통과 협조 요청 공문 발송 및 담당자와의 지속적 협의 | → | → | → | 행정실 |
| 10 | 학교 통학버스 이용 학생 안전 지도 요원 필요 | - 통학버스 내에서 학생 부적응행동 지도 및 안전 지도 요원 확충 | → | → | → | 학생안전부 | |
| 11 | 진로·직업 특수교육지원센터의 지역 거점 역할 공고화 | - 진로·직업 특수교육지원센터의 지역 거점 역할 확립 | → | → | → | 전환교육부 | |
| 12 | 중도 중복 장애 학생의 수업참여 및 생활지도 지원 필요 | - 지속적인 지원인력 확충을 위한 요구 및 노력 | → | → | → | 관리자 | |